AZAEL SANJUR PÉREZ / MELISSA HERNÁNDEZ MUÑOZ / NOEMÍ MONTES DE GRACIA
Ludopatía en Contextos Académicos: Una Mirada Comparativa entre Estudiantes Universitarios y Docentes del Sistema Educativo Panameño aborda una problemática creciente y poco explorada en Panamá: el impacto del juego patológico en el ámbito educativo. Este libro, basado en tres investigaciones, revela cómo tanto estudiantes universitarios como docentes de colegios oficiales enfrentan conductas adictivas relacionadas con los juegos de azar, impulsadas por factores como la presión académica, problemas familiares, insatisfacción personal y el entorno social. Aunque la industria del juego ha crecido exponencialmente en el país, con aumento en apuestas en línea, máquinas tragamonedas y loterías, sus efectos sobre quienes forman y son parte del sistema educativo permanecen invisibilizados. Esta obra ofrece un análisis comparativo que visibiliza el deterioro del bienestar personal, el rendimiento académico y laboral, y las dinámicas familiares afectadas por la ludopatía. Una invitación urgente a reflexionar sobre un fenómeno silencioso que demanda atención y acciones concretas.
