Aprender a resolver problemas matemáticos en Educación Primaria y primeros cursos de Secundaria. Ofrece un enfoque claro y fundamentado para enseñar a resolver problemas matemáticos, a partir de la invención y reconstrucción de situaciones problemáticas.
Analiza cómo piensan los alumnos, qué dificultades encuentran y qué estrategias favorecen un razonamiento matemático eficaz.
Propone orientaciones didácticas y situaciones de aula que convierten la resolución de problemas en un verdadero aprendizaje y no en la aplicación mecánica de operaciones.
