ALCAIDE, FERNANDO / MORENO, MARÍA / SERRANO, ESTEBAN / HERNÁNDEZ, JOAQUÍN / PÉREZ, ANTONIO / DONAIRE
SENTIDO NUMÉRICO1.1. La realidad en números1.2. Razones matemáticasSENTIDO DE LA MEDIDA Y ESPACIAL2.1. Triangulando2.2. Orientando el plano2.3. Una mirada geométricaSENTIDO ALGEBRAICO3.1. Un lenguaje universal3.2. La igualdad es la clave3.3. No me da igual3.4. Modelos3.5 Al límiteSENTIDO ESTOCÁSTICO4.1. Correlaciones4.2. Las leyes del azar
Objetivo:Interpretar la realidad a partir de la resolución de problemas propios de las matemáticas y relacionados con las Ciencias y la tecnología o con las Ciencias Sociales.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Planteamiento de problemas en situaciones cercanas o vinculados con otras áreas de conocimiento.- Facilitar los procesos. A partir de actividades y problemas resueltos que dan seguridad a los alumnos, fomentan su autonomía y los ayudan a comunicar de forma correcta conceptos matemáticos.
