Búsqueda de Editorial : GRAO

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ACOGER - ACOMPA¥AR LOS PROCESOS DE ADAPTACION A LA

COMA LOPEZ, MERCE

Acoger es recibir, admitir en la escuela las diferencias, la diversidad, las distintas formas de crianza, los modelos familiares y ver de qué modo podemos convivir de una manera armoniosa. En sus páginas se concreta con minuciosidad qué significa el momento de acogida para los distintos protagonistas: los niños y niñas, sus familias y las maestras, a la vez que ofrece a las es...

Disponible en 72 horas

17,00 €
CIENCIA EN LA PRIMERA INFANCIA

BRUGAROLAS CRIACH, IMMA / CANTONS PALMITJAVILA, JORDI / GARCÍA MARTÍN, DAVID / GARRIGA VALÈNCIA, MON

En los últimos tiempos, en las escuelas de infantil y primaria, se ha extendido ampliamente la introducción de la organización por ambientes o espacios de libre elección, habitualmente distribuidos en ámbitos temáticos de conocimiento. Este libro quiere dar respuesta a la necesidad de construir espacios de ciencia potentes desde el punto de vista del aprendizaje y que a la vez ...

Disponible en 72 horas

31,00 €
CON OJOS DE NIÑA

TOMÉ GONZÁLEZ, AMPARO / TONUCCI, FRANCESCO

Treinta años después de Con ojos de niño este libro da la palabra a las niñas ante el mundo de los adultos, hablándonos de las dificultades de las niñas, de sus sueños, de sus privilegios. En él podremos reconocernos fácilmente en la diversidad de situaciones que presenta. ...

Disponible en 72 horas

14,20 €
OBSERVAR PARA INTERPRETAR

Propuestas para 2-6 agrupadas en actividades de manipulación, rincón del descanso y rincón de experimentación, con estructura común (objetivos, metodología, materiales, pauta de observación y registro individual o grupal de ejemplo.). ...

Disponible en 72 horas

16,50 €
EDUCAR EN EL 0-3

QUINTO BORGHI, BATTISTA

La adaptación en estas primeras edades. Facilitar una buena acogida. Cómo organizar la vida cotidiana en la escuela. Estructurar el espacio de las actividades. De qué hablamos cuando hablamos de la necesaria colaboración con la familia. Apostar por la calidad en el 0-3. Este libro supone una reflexión sobre las buenas prácticas -extendidas y consolidadas en los más de tre...

Disponible en 72 horas

18,90 €
RINCONES DE ACTIVIDAD EN LA ESCUELA INFANTIL (0 A

LAGUIA, MARIA JOSE / VIDAL, CINTA

El trabajo en la escuela mediante rincones es un hecho cada día más habitual. Organizar la clase en rincones de actividad no significa tan sólo cambiar la distribución del espacio, implica además una concepción diferente del niño y de la niña, del maestro o maestra y de la metodología de trabajo. Este libro no sólo nos ofrece unos apuntes sobre el juego y los fundamentos psicop...

Disponible en 72 horas

14,30 €
FRATO 40 AÑOS CON OJOS DE NIÑO

TONUCCI, FRANCESCO

"Frato ha ido acompañando con sus viñetas la historia de la educación; guiando a niños y niñas en su difícil tarea de crecer al lado de adultos que, a menudo, no los entienden, no los escuchan, los engañan o pretenden malcriarlos. Las mejores viñetas desde 1968 hasta la actualidad." ...

Disponible en 72 horas

26,50 €
PSICOMOTRICIDAD Y VIDA COTIDIANA (0-3 A¥OS)

BONASTRE, MERCE / FUDTE, SUSANNA

Este libro ofrece un proyecto de educación psicomotriz plenamente integrado en la vida del centro. Nos habla del papel importante que desempeña el cuerpo e intenta hacernos reflexionar sobre cómo los niños y las niñas se expresan, se comunican y adquieren conocimientos a través de él ...

Disponible en 72 horas

15,90 €
DIRIGIR LA ESCUELA 0-3

BOQUE I TORREMORELL, M¦ CARME / [ET AL.]

De las habilidades directivas depende que la escuela infantil sea un verdadero espacio educativo. Los marcos teórico-prácticos de referencia en la escuela 0-3 y los fundamentos que ayudan a mejorar su dirección. ...

Disponible en 72 horas

20,40 €
LA PEDAGOGIA DEL CARACOL GIAFRANCO ZAVALLONI GRAO

Disponible en 72 horas

14,90 €
COMO DAR CLASE A LOS QUE NO QUIEREN JOAN VAELLO OR

No disponible

14,60 €