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    DISEÑO DE UN PROGRAMA PSICOPEDAGÓGICO
    MONICA BONILLA ESCOBAR / NOLBERTO PIEDRAHITA ARANGO
    El presente proyecto de investigación se centra en la necesidad de diseñar un programa que se ajuste a las particularidades de una estudiante con Trisomía 21 y Discapacidad Intelectual Leve, reconociendo sus habilidades y obstáculos en el ámbito escolar. Se basa en modelos de desarrollo humano, teorías de aprendizaje y enfoques psicopedagógicos inclusivos articulados a programa...
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