Búsqueda de LIBROS DEL AUTOR: rodriguez rodriguez angel

73 resultados

  • PROYECTO PASO A PASO - NIVEL 2. CUADERNO 5
    PROYECTO PASO A PASO - NIVEL 2. CUADERNO 5
    CRUZ GONZÁLEZ, AURORA DE LA / GORDÓN ALCORTA, PILAR / MARTÍN IBÁÑEZ, CONCEPCIÓN / RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ, ÁNGEL
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  • COLECCIÓN DE CUENTO MEXICANO. LA TIERRA DEL SOL
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    COLECCIÓN DE CUENTO MEXICANO. LA TIERRA DEL SOL
    MIGUEL ANGEL ORTIZ AGUILAR / ALAN JOSUÉ VÁZQUEZ ZÁRRAGA / FERNANDO DEL ÁNGEL / ISAAC LÓPEZ-RODRÍGUEZ / MILENE GONZÁLEZ / PAOLA ASTRID MAY CASTILLO / EMILIO ANTONIO CALDERÓN / LUIS EDUARDO OLIVO MORENO / LAURA CERVANTES ORENDAIN / NICOLÁS DURANTE PARRA / MARÍA PATRICIA HERRERA GAMBOA / FERNANDO ZESATI / A. J. GÓMEZ / ROSALBA
    En «La tierra del sol» se reúnen abuelas-superhéroes, espectros, botones, la parca y muchos otros sujetos particulares, y comunes, para relatar un México contemporáneo que nace de la pluma de los escritores de esta colección. En esta tierra del sol, los autores exploran todas las fases y ciclos que conforman la vida humana a través de estilos y géneros diferentes, y con esto cr...
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  • ADALMIRO Y LA VALKIRIA
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    ADALMIRO Y LA VALKIRIA
    MIGUEL ÁNGEL RODRÍGUEZ SOSA
    Adalmiro escuchó extasiado, con los ojos puestos en la mirada iluminada de la mujer pálida y de piel resplandeciente por efecto de alguna pasión interior.La realidad, señor investigador, es que yo soy una valkiria que seleccionó a un hombre que debía morir. No me pregunte por qué, cómo fue ni si fui yo.Hizo una pausa.Un policía inteligente, como usted lo parece, debería conform...
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  • 4PRI DIGITAL MUSICA Y DANZA 4 REVUELA (23)
    4PRI DIGITAL MUSICA Y DANZA 4 REVUELA (23)
    BARAJAS, GEMA / BIENVENIDO, JESÚS / GARCÍA MUÑOZ, PEDRO / GIL, CARMEN / MÜLLER, ÁNGEL / RODRÍGUEZ, BEGOÑA / SERRANO, MARTA
    Objetivo:Aprendizaje musical activo. Aprendizaje vivencial, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque práctico y cercano.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo imitativo y progresivo: propuestas de interpretación musical, audición activa, movimiento y danza." ...
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  • 6PRI DIGITAL MUSICA Y DANZA 6 REVUELA (23)
    6PRI DIGITAL MUSICA Y DANZA 6 REVUELA (23)
    MARTÍN BERRACO, CARLOS / BIENVENIDO, JESÚS / GIL, CARMEN / MIRALLES, DAVID / RODRÍGUEZ, BEGOÑA / MÜLLER, ÁNGEL / SERRANO, MARTA
    Objetivo:Aprendizaje musical activo. Aprendizaje vivencial, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque práctico y cercano.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo imitativo y progresivo: propuestas de interpretación musical, audición activa, movimiento y danza."  ...
    Disponible en 72 horas

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  • VALIDEZ Y EFICACIA DE LOS CONTRATOS EN PÁGINAS WEBS
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    VALIDEZ Y EFICACIA DE LOS CONTRATOS EN PÁGINAS WEBS
    JAIME ELÍAS TORRES BUELVAS / SINDY PAOLA RODRÍGUEZ SILVA / EDUARDO CALDERÓN MARENCO / UNAI BELINTXON MARTÍN / JOSÉ LUIS IRIARTE ÁNGEL / TATIANA VANESSA GONZÁLEZ RIVERA
    La presente obra colectiva se enmarca en la investigación denominada: Límites a la autonomía de la voluntad en los contratos Wraps. El estudio parte de la necesidad de analizar en el contexto nacional e internacional la aplicación y las regulaciones de las nuevas formas de contratación a través de los portales web: los contratos Wraps. Estas figuras jurídicas se han desarrollad...
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  • TODAVÍA NO
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    TODAVÍA NO
    MIGUEL ÁNGEL CARREÑO RODRÍGUEZ
    En abril de 1974 fui testigo de un intento de asesinato en mi domicilio de Madrid. El impacto por lo que allí presencié me dejó cuatro días en estado de coma del que desperté sin recordar nada.En octubre de 2009 recibí en mi ordenador un correo electrónico anónimo en el que se señalaba que, en un pueblo de la provincia de Segovia muy unido a mi familia, había aparecido un sujet...
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  • DUEÑOS DE LA PALABRA
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    DUEÑOS DE LA PALABRA
    ROCÍO LIRA GÓMEZ GÓMEZ / MARCELO MARCHESE / CARLOS ACEVEDO / ANNA DONNER / RICHARD QUIROGA / ELIZABETH RODRÍGUEZ. / ALDO SOLÉ OBALDÍA / LYDIA DE SOUZA GUMIEL / DANIEL ABELENDA / LUIS LÓPEZ CASTRO / RUBEN FERNÁNDEZ / PAULO RESENDE / MARÍA ANGELA PEREIRA / CARLOS HIGGIE / GUILLERMO LOPETEGUI
    La tradicióncuentística uruguaya es rica dentro de la gran biblioteca de la literatura latinoamericana. Algunos pocos nombres se han convertido en referentes para los estudiosos del tema o en maestros de muchos narradores emergentes. Horacio Quiroga, Felisberto Hernández, Juan Carlos Onetti,Mario Benedetti, Mario Lebrero, Paco Espínola, Héctor Galmés, Mario Delgado, L.S Garini,...
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  • SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS EN AGRICULTURA PROTEGIDA EN LA COSTA DE ECUADOR
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    SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS EN AGRICULTURA PROTEGIDA EN LA COSTA DE ECUADOR
    ALFONSO LLANDERAL QUIROZ / ROSA PÉREZ GIMÉNEZ / ÁNGEL TRIANA TOMALÁ / PEDRO GARCÍA CAPARRÓS / MANUEL DONOSO BRUQUE / MARÍA LAO ARENAS / NOELIA CAICEDO COELLO / JOHN FRANCO RODRÍGUEZ
    La importancia de la producción de cultivos hortícolas está relacionada con su capacidad de generar altos rendimientos productivos y por ende económicos por unidad de superficie. Cuando la producción de cultivos hortícolas se realiza en campo abierto, se generan mayores mermas productivas que cuando se cultivan en condiciones de protección. Además, el desarrollo de la horticult...
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  • CUANDO LAS ENFERMEDADES CAMBIAN DE NOMBRE
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    CUANDO LAS ENFERMEDADES CAMBIAN DE NOMBRE
    ÁNGEL RODRÍGUEZ CABEZAS
    Interesante recorrido histórico por enfermedades olvidadas y de nombre curioso. Recomendado para profesionales de la medicina y aficionados a la historia. ...
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  • 3ºESO ITACA LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
    3ºESO ITACA LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
    CIFUENTES NAVALÓN, JOSE ÁNGEL / GÓMEZ RODRÍGUEZ, JOSE MARÍA / LORENZO LÓPEZ, JUAN ANTONIO / MARTÍNEZ
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  • 3PRI DIGITAL MÚSICA Y DANZA 3 REVUELA
    3PRI DIGITAL MÚSICA Y DANZA 3 REVUELA
    GIL, CARMEN / MÜLLER GÓMEZ, ÁNGEL / BARAJAS, GEMA / BIENVENIDO, JESÚS / GARCÍA MUÑOZ, PEDRO / RODRÍGUEZ, BEGOÑA / SERRANO, MARTA
    Objetivo:Aprendizaje musical activo. Aprendizaje vivencial, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque práctico y cercano.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo imitativo y progresivo: propuestas de interpretación musical, audición activa, movimiento y danza. ...
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  • 5PRI DIGITAL MUSICA Y DANZA 5 REVUELA (23)
    5PRI DIGITAL MUSICA Y DANZA 5 REVUELA (23)
    MARTÍN BERRACO, CARLOS / BIENVENIDO, JESÚS / GIL, CARMEN / MIRALLES, DAVID / MÜLLER GÓMEZ, ÁNGEL / RODRÍGUEZ, BEGOÑA / SERRANO, MARTA
    Objetivo: Aprendizaje musical activo. Aprendizaje vivencial, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque práctico y cercano.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo imitativo y progresivo: propuestas de interpretación musical, audición activa, movimiento y danza. ...
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  • 2ESO MUSICA II REVUELA (23)
    2ESO MUSICA II REVUELA (23)
    SERRANO, MARTA / ALFONSEL, ANA ISABEL / GIRÁLDEZ HAYES, ANDREA / MÜLLER, ÁNGEL / RODRÍGUEZ, ELENA / GARCÍA, MARÍA CRISTINA
    Objetivo: Aprendizaje musical activo y creativo a partir de actividades de experimentación, observación y escucha e interpretaciones musicales.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo inductivo y progresivo: propuestas de interpretación musical, audición activa, movimiento y danza. ...
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  • APLICACIÓN DEL POLICIAMIENTO ORIENTADO A LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
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    APLICACIÓN DEL POLICIAMIENTO ORIENTADO A LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
    ÁNGELA RODRÍGUEZ SCORZIELLO
    La herramienta inglesa, de utiliza mediante la aplicación de un método cuántico y metodológico para la prevención de los delitos.En ésta oportunidad se realizó una investigación sobre la causa que ocasiona los hurtos en la modalidad de arrebatos en una zona emblemática de la Capital de Uruguay, denominada ¨Barrio Sur¨, donde se reúnen los amantes del Tango, quienes son en mucha...
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  • EL ARRIERO DE TARAPACÁ
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    EL ARRIERO DE TARAPACÁ
    MIGUEL ÁNGEL RODRÍGUEZ SOSA
    Novela histórica de Miguel Ángel Rodríguez nos ofrece una versión inédita de Grau, Bolognesi, Ugarte, Prado y Piérola en medio del conflicto.El arriero de Tarapacá es una novela histórica que narra los apremios de Manuel Rodríguez, un arriero como su padre y su abuelo, que se convierte en mensajero de la guerra con Chile (1879-1884).La historia se alterna con personajes como Mi...
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  • METODOLOGÍA PARA MEJORAR LA CALIDAD DE LA TERAPIA TRANSFUSIONAL
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    METODOLOGÍA PARA MEJORAR LA CALIDAD DE LA TERAPIA TRANSFUSIONAL
    ELENA LÓPEZ GONZÁLEZ / CELIA DE LOS ANGELES RODRÍGUEZ ORTA / FRANCISCO GONZÁLEZ CORDERO
    Una de las vías importantes para elevar la seguridad sanguínea en un servicio transfusional es disminuir los riesgos, aplicando criterios adecuados en la transfusión. Con el objetivo de describir una propuesta metodológica para mejorar la calidad del servicio de terapia transfusional, se realizó un estudio de intervención en el Hospital Comandante Pinares durante los años 2009-...
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  • DE LA NOCHE A LA MAÑANA, CORTOMETRAJE DE MIGRACIÓN
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    DE LA NOCHE A LA MAÑANA, CORTOMETRAJE DE MIGRACIÓN
    NICOLÁS RODRÍGUEZ ÁNGEL / JUAN CAMILO VALDEZ FERNÁNDEZ
    La finalidad de este trabajo es desarrollar un cortometraje de ficción que expone al público las siguientes temáticas: perdón, reconciliación, migración y rechazo. Desde la propuesta de creación se planteó abordar el perdón como un proceso justo para los sujetos que están involucrados en una situación de vulnerabilidad; por lo tanto, quien perdona debe comprender que es capaz d...
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  • PROYECTO PASO A PASO - NIVEL 3. CUADERNO 7
    PROYECTO PASO A PASO - NIVEL 3. CUADERNO 7
    CRUZ GONZÁLEZ, AURORA DE LA / GORDÓN ALCORTA, PILAR / MARTÍN IBÁÑEZ, CONCEPCIÓN / RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ, ÁNGEL
    Disponible en 72 horas

    20,00 €

  • PROYECTO PASO A PASO - NIVEL 3. CUADERNO 9
    PROYECTO PASO A PASO - NIVEL 3. CUADERNO 9
    CRUZ GONZÁLEZ, AURORA DE LA / GORDÓN ALCORTA, PILAR / MARTÍN IBÁÑEZ, CONCEPCIÓN / RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ, ÁNGEL
    Disponible en 72 horas

    20,00 €

  • PROYECTO PASO A PASO - NIVEL 1. CUADERNO 3
    PROYECTO PASO A PASO - NIVEL 1. CUADERNO 3
    CRUZ GONZÁLEZ, AURORA DE LA / GORDÓN ALCORTA, PILAR / MARTÍN IBÁÑEZ, CONCEPCIÓN / RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ, ÁNGEL
    Disponible en 72 horas

    16,90 €

  • PROYECTO PASO A PASO - NIVEL 1. CUADERNO 2
    PROYECTO PASO A PASO - NIVEL 1. CUADERNO 2
    CRUZ GONZÁLEZ, AURORA DE LA / GORDÓN ALCORTA, PILAR / MARTÍN IBÁÑEZ, CONCEPCIÓN / RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ, ÁNGEL
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  • TODO VA A IR BIEN
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    TODO VA A IR BIEN
    ÁNGEL MARTÍN RODRÍGUEZ
    Una antigua amante bajo la lluvia. Una chelista ciega encendiendo la luz. Un francotirador que odia los calcetines de colores. Un fotógrafo perdido en sus mapas. Mariposas volando en un atraco. Senderos en el bosque. Cafés en pueblos sin nombre. Copas de vino brindando por lo imposible. Brújulas con cinco puntos cardinalesDistintos tejidos, cosidos con el hilo de una prosa poét...
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  • EL ANÁLISIS TEXTUAL EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL MAESTRO PRIMARIO
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    EL ANÁLISIS TEXTUAL EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL MAESTRO PRIMARIO
    YADIRA LISETTE ÁLVAREZ CASTILLO / ÀNGEL BRAVO RODRÍGUEZ / MARTHA INFANTE VILLAFAÑE
    El libro que se presenta caracteriza epistemológicamente las habilidades pedagógico profesionales en el proceso de formación inicial del maestro primario, en el mismo se fundamenta el modelo didáctico favorecedor de la formación de la habilidad profesional pedagógica de análisis integral de la diversidad textual que dinamiza el proceso de enseñanza-aprendizaje desde los conteni...
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  • COACHING NUTRICIONAL
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    COACHING NUTRICIONAL
    ÁNGELA RODRIGUEZ GONZÁLEZ
    El Coaching nutricional es un método de entrenamiento personalizadodurante el cual el/la coachutiliza una serie de herramientas y técnicas que siguiendo una metodología específicavan encaminadas a acompañar yaayudar al cliente (coachee) a que consiga resultados extraordinarios en diferentes áreas de su vida.El coaching nutricional conlleva un proceso de análisis de los comporta...
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  • COACHING EDUCATIVO
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    COACHING EDUCATIVO
    ÁNGELA RODRIGUEZ GONZÁLEZ
    El coaching consiste en ayudar a las personas a acceder a lo que saben a través de preguntas. Posiblemente las personas anteriormente no se han formulado las preguntas adecuadas, pero en el coaching se parte de la premisa de que las personas sí tienen las respuestas, de tal modo que el coach asiste, apoya y anima para que encuentren dichas respuestas. Coaching es una invitación...
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  • COACHING EMPRESARIAL
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    COACHING EMPRESARIAL
    ÁNGELA RODRIGUEZ GONZÁLEZ
    El coaching consiste en ayudar a las personas a acceder a lo que saben a través de preguntas. Posiblemente las personas anteriormente no se han formulado las preguntas adecuadas, pero en el coaching se parte de la premisa de que las personas sí tienen las respuestas, de tal modo que el coach asiste, apoya y anima para que encuentren dichas respuestas. Coaching es una invitación...
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  • COACHING FAMILIAR
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    COACHING FAMILIAR
    ÁNGELA RODRIGUEZ GONZÁLEZ
    El coaching consiste en ayudar a las personas a acceder a lo que saben a través de preguntas. Posiblemente las personas anteriormente no se han formulado las preguntas adecuadas, pero en el coaching se parte de la premisa de que las personas sí tienen las respuestas, de tal modo que el coach asiste, apoya y anima para que encuentren dichas respuestas. Coaching es una invitación...
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  • COACHING INFANTIL Y JUVENIL
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    COACHING INFANTIL Y JUVENIL
    ÁNGELA RODRIGUEZ GONZÁLEZ
    El coaching consiste en ayudar a las personas a acceder a lo que saben a través de preguntas. Posiblemente las personas anteriormente no se han formulado las preguntas adecuadas, pero en el coaching se parte de la premisa de que las personas sí tienen las respuestas, de tal modo que el coach asiste, apoya y anima para que encuentren dichas respuestas. Coaching es una invitación...
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  • COACHING PERSONAL
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    COACHING PERSONAL
    ÁNGELA RODRIGUEZ GONZÁLEZ
    El coaching consiste en ayudar a las personas a acceder a lo que saben a través de preguntas. Posiblemente las personas anteriormente no se han formulado las preguntas adecuadas, pero en el coaching se parte de la premisa de que las personas sí tienen las respuestas, de tal modo que el coach asiste, apoya y anima para que encuentren dichas respuestas. Coaching es una invitación...
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